Nosotros
DIRECTORA JARDÍN
Educadora de Párvulos, Licenciada en Educación, Universidad de Chile.
Post título: Trastorno del lenguaje Oral, Universidad Mayor.
Profesora de Educación Diferencial con mención en Trastorno del Lenguaje Oral, Universidad SEK.
CRISTINA RIVERA CONTRERAS
SARA PARDO MARIQUEO
TÉCNICO EN PÁRVULOS
Colegio Poltécnico de Ñuñoa.
KATHERINE FARIAS HERNÁNDEZ
EDUCADORA DE PÁRVULOS
Licenciada en Educación, Universidad Autónoma de Chile.
PAULA MUÑOZ
MUÑOZ
TECNICO EN PÁRVULO
Instituto Profesional
Santo Tomás
Historia
El Jardín Infantil Happy Garden fue fundado el año 1993 y surge como proyecto educativo desde la búsqueda de mejorar la calidad de la educación, desde un marco socio afectivo.
Desde sus inicios, ha estado dispuesto a cumplir con la normativas vigentes, sometiéndose a todos los procesos necesarios para validarse ante los estamentos oficiales, es así como en Agosto del año 1993, la Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI, le otorga el Rol Único de empadronamiento indefinido N°103, constatando desde ese momento nuestro compromiso con el cumplimiento de altos estándares de calidad.
Además, en Junio del año 2003, a través de la Resolución Exenta 2035, el Ministerio de Educación reconoce la calidad de cooperadores de la función educacional del estado, optando al régimen de financiamiento compartido para los niveles Transición Menor y Transición Mayor. Los Niveles Medios tienen financiamiento particular.
Visión
Ser un centro educativo que se distinga por proporcionar una excelente educación y formación valórica, proporcionando un desarrollo armónico e integral a los niños y niñas, educándolos con amor, alegría, armonía y comprensión, aportando y esperando que sean niños felices y de gran espíritu, teniendo presente la importancia y lo fundamental que son los primeros años de vida.
Misión
Potenciar las habilidades de los niños y niñas, guiándolos , reforzando sus valores, entregándoles una educación basada en sus propias necesidades e intereses, creando un lugar cálido y seguro donde los niños y niñas puedan crecer y creer en un mundo mejor.
Aspiramos a una formación integral de los niños y niñas, poniendo énfasis en una educación de calidad que propicie aprendizajes relevantes y significativos, en función del bienestar, del desarrollo pleno y la trascendencia de los niños y niñas como personas, dentro del marco de valores y principios que sustentan nuestra sociedad.